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那么,我先从这个说起:几年前,一位活动策划人联系我,因为我即将参加一场演讲活动。
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她打来电话说:‘我在如何为那张小传单撰写关于你的介绍时,真的遇到了困难。’
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我心想:‘嗯,这有什么难的呢?’
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她说:‘嗯,我看过你的演讲,我觉得应该称你为研究人员,但我担心如果这么称呼,没人会来,因为……'
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他们会觉得你枯燥乏味且与当下无关。
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(笑声)我当时就想:‘好吧。’
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然后她说:‘但你演讲中让我喜欢的一点是,你是个讲故事的人。’
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所以我想我会直接称你为讲故事的人。’
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当然,我内心那个缺乏自信的学者部分立刻冒出来:‘你要叫我什么?’
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她说:‘我要叫你讲故事的人。’
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我心想:‘那为什么不叫“魔法小精灵”呢?’
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(笑声)我说:‘让我再考虑一下。’
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我努力调动起内心的勇气。
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我想着,你知道的,我确实是个讲故事的人。
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我是一名定性研究者。
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我收集故事;这就是我的工作。
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也许故事只是拥有灵魂的数据。
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也许我只是个讲故事的人。
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于是我说:‘你知道吗?',
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你为什么不直接说我既是研究者又是讲故事的人呢?
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她回应道:‘哈哈。’
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这世上可没有这种说法。’
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(笑声)所以我现在是一名研究者兼讲故事的人,今天我要和大家聊聊——我们要探讨的是拓展感知——因此我想和大家分享一些故事。
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讲述我研究中的一项成果,它从根本上拓展了我的视野,并真正改变了我生活、爱人、工作和育儿的方式。
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而我的故事就从这里开始。
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当我还是个年轻的研究生、博士一年级学生时,我的研究导师曾对我们说:‘关键的一点是,如果你无法衡量它,那它就不存在。’
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我当时以为他只是在哄我开心。
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我就想:‘真的吗?’
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他却斩钉截铁地回答:‘绝对如此。’
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所以你要明白,我拥有社会工作学士和硕士学位,当时正在攻读博士学位。